阅读造句

【词语】阅读

【拼音】yuè dú
【解释】看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课



造句1:工作要做得出色;家庭要细心爱护;财富要取之有道;言行要表现品位;消费要知所节制;时间要合理安排;阅读要养成习惯;好的嗜好要培养;公益活动要参与;永续发展要支持。

造句2:每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

造句3:由于这两句话描述的是两个部件的不同属性,虽然可以通过并列句或者对比的形式合并为一句话,但是内容不如现在这样的两句话来的清楚。合并成一句话反倒会给阅读者造成不必要的麻烦,不推荐合并。即使合并,为了保证内容的准确,也很难让句子缩减太多。

造句4:阅读短文,并把下列标题眦裂发指段落配对。

造句5:冬天来的悄悄,让我们认为寒冷,热天来到不记得,让我们回忆浪漫,时间蹉跎,有人在封心,有人在开启心灵的绘画,时间不会说话,但是能带走我们的心跳,月亮不会沉默,却能锁走我们的温暖,太阳静悄悄的来,时间断断的割去心跳,让我们无法心跳,有时候能追忆自己的梦,可是地点不许可,有时想做歌手,可是喉咙不认可,自己还是那个曾经的阅读,表达着现在的面对。

造句6:这些经典著作,都是不刊之论,应该好好地阅读

造句7:文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

造句8:有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。

造句9:为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。

造句10:对大多数人来讲,退休以后,阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源。

造句11:爸爸读报,总是先浏览一下各版的标题,然后再仔细阅读重要新闻。

造句12:他的青春,充满了革命的理想,决心兴我是中国人阅读

造句13:阅读课文,要仔细领会每句话的含义。

造句14:质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

造句15:如果在中学时代,就学会做读书笔记,学会积累和整理资料,那么,天长日久,不仅可以促进课内的学习,而且还能帮助学生学会一套阅读的方法,提高阅读的能力,这必将给走上工作岗位后的自学带来极大的好处。

造句16:很长一个时期,我们的生活曾是枯燥乏味的,我们的阅读也是枯燥乏味的。在经历了一场巨大的变革之后,我们发现,浮躁和浅陋又成了我们生活中挥之不去的东西。精神的苍白和脆弱,只是它所带来的诸多副产品中的一种。

造句17:阅读是带我通向明理的阶梯,远离愚昧的路标,当然到达罗马的路纵然有千百条,仍有不少歧路,我们不但要增加阅读量,还应学会鉴别书本质量的眼光,以使阅读这一方式发挥最大的效果。

造句18:谁在春日艳阳的午后,轻抚你穿过飘扬秀发的手。谁在无数个黯然的白夜,带走独斟酌饮的酒,把浓烈的温度,狠狠的烧进胸口。谁把一季又一季的绿色原野,揉碎成泥土中潮湿的腐朽。下面分享一些爱情经典语录,欢迎阅读

造句19:一旦发现问题,再深入阅读有关书籍,并且深入思考,收获会更大,还有可能发现新的知识,获得新的见解。

造句20:书的阅读固然重要,而规范坐于书桌边更利于身心健康与知识的秉涵。

造句21:阅读是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人大部分的知识是靠阅读得来的,只有小部分的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读,人的知识才能广博,理解力才能深刻。

造句22:本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。

造句23:珍惜阅读阅读便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语;珍惜阅读阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。

造句24:雨果您是一位令我们大家都尊敬的人,虽然您不是中国人,但您却肯为我们中国说话。您拥有的那颗正直的心是不分国界的。您并没有因为自己是法国人而帮着自己国家,相反,您还为我们说话。您这一伟大的举动震撼了我小小的心灵,也震撼了所有阅读过这篇文章的人的心灵。

造句25:总之,对学生加强语感训练,不仅有助于提高学生的阅读能力,而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句,而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求,掌握句子仿写的基本技能,提高学生的思维和表达能力,切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。

造句26:这本杂志很适合小学生阅读

造句27:正确的审美观是我们在良莠不齐的小说世界中阅读时的航标灯。

造句28:优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

造句29:阅读和写作是相互关联的,二者不可偏废。

造句30:为了备好课,老师阅读了很多参考材料。

造句31:这本书写得枯燥无味,我们都不愿意阅读

造句32:阅读优秀的诗歌,可以陶冶人们的情操。

造句33:课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。

造句34:昨天,老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。

造句35:阅读课文时,可以先看看后面的提示。

造句36:我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。

造句37:阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

造句38:姐姐很喜欢阅读,一有闲暇就在读书。

造句39:老师鼓励我们通过阅读开拓视野。

造句40:他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。

造句41:大家传阅宣言草稿,每人都聚精会神地仔细阅读

造句42:他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。

造句43:这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

造句44:阅读大量优秀的文学作品,不仅能增长我们的知识,提升我们的文学素养,还可以丰富我们的感情。

造句45:不少中学生在阅读时,轻信自己的记忆力,懒得动笔,以致到需要运用阅读的收获来分析问题解决问题时,忘记得一干二净,感到很后悔。

造句46:这是在考试中比较常见的题目,建议利用寒假实践多做阅读,提升自己阅读分析能力,更好地掌握一些答题技巧。

造句47:看图片,并阅读对话。

造句48:阅读最好大声念出来,听音乐或看美剧,最重要的还是词汇量,我现在最难办的就是词汇量,本人比较懒,所以老外说的能听懂但是但自己想说什么的时候,有些话自己说不出来,哎!郁闷啊

造句49:阅读它的人们传播知识。

造句50:对于第二类丈夫,他很可能真想戒酒。,向他说明,这些资料的作者都是一些嗜酒者,他可能会有足够的兴趣继续阅读

造句51:有些人不能做好自己,那是因为不会阅读人生的角度,有些人不看好别人,那是因为思维理解的角度,人有思维误差,心有观看误差,才出现很多,很多不同的格式,让命运的语言百无一用,让朋友的交际难进难远。

造句52:有一天你能够通过电话向图书馆借书,你可以用你的可视电话直接阅读,而且你可以用可视电话购物。

造句53:通过阅读,体会镜泊湖的景色奇在哪里。

造句54:纸上的阅读,是网络阅读所不能代替的。纸上的阅读,会使我们有一种仪式感。古人讲究阅读之前洗手焚香。网上的阅读总有点随从时尚的意思。我建议孩子不要过多地留恋网上的阅读

造句55:珍惜阅读阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽。

造句56:阅读是一项高尚的心智锻炼。

造句57:阅读嘛,要说技巧,就是把文章读清楚读透彻,弄清楚它的主干内容。

造句58:他一见到好书就着了迷,捧起书静静地阅读,整个人儿都沉浸在书中。

造句59:读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

造句60:阅读关于节约用水的名言,让我们的生活变得更加节约,更加科学吧。节约用水,不仅仅为了当代。

造句61:实际上,在校学习时,仅仅依靠上课是无法理解全部知识的。可以说,学生时代的学习一天也离不开阅读,老师的教和学生的学都要用书,离开书,离开阅读,学习就会十分困难。要知道,老师上完课就走了,而书籍却始终伴随着我们。

造句62:希望校方加强管理,大力培养孩子的阅读能力。为孩子将来的考试打下坚实的基础。

造句63:学生在学校和家里使用电脑越少,他们在阅读和数学方面的考试发挥就越好。

造句64:意思是把一个人当作一本书一样去阅读,去理解,是个很有趣的事情。

造句65:一般文采好的句子,可以通过平时对各种词语的记忆和运用,以及对技巧的学习可以比较快的学会,但内涵却是要通过大量的阅读和个人经历,写出真实的个人感受才行的。

造句66:许多人都没有认识到他们的阅读速度能有多快,并且终其一生,一直以实际可达速度的三分之一进行阅读

造句67:阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上,先看题目,再看文章。

造句68:人生就像一本书,傻瓜们走马看花似的随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

造句69:学以致用,在阅读或写作里用到的新的知识点,是能够快速和较长期记忆的。

造句70:我们正在讨论用于现实生活的阅读的方法,应该会让你更好的理解生活。

造句71:尤其是在男孩们的阅读材料中,这种趋势可能对大众的优质阅读有影响。

造句72:这段话我的确是有感而发,我就是想提醒我的学生,在图文信息时代,我们还应该尽可能学会和保持一种古典的阅读

造句73:阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。

造句74:语义学,这项对意思的研究工作,对于有效地讲话和阅读是必要的。

造句75:读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后如蚕丝般地页阅读

造句76:让笑容变得灿烂;阅读是幸福的,通过阅读

造句77:掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。

造句78:珍惜阅读阅读宛如一面镜,镜照世间万千梦。

造句79:阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

造句80:阅读,注意倒叙,插叙利亚的出发点和落脚点,把握文章的结构将有助于确定的叙事线索。

造句81:有利于基础知识的学习,有利于发挥自己的特长,有利于弥补自己的弱点,有利于阅读能力的提高。

造句82:阅读是写作的基础。

造句83:围绕课本阅读一些有关的课外书。例如,读一些与课内学习有关的科技史,人物传记,这样有助于提高课内学习的兴趣,充实课内学习的内容,使思维更加活跃。

造句84:我会坚持每天阅读的。

造句85:当身处异国他乡的时候,人们常常倾向于根据他们自己的所见所闻甚至自身的风俗习惯对该新环境做出评断。那些在出发前便已大量阅读相关信息的旅行者通常更易入乡随俗且宽宏大量,这是由于之前的阅读使他们有了充分的心理准备。但是实际情况往往另事情变得复杂艰难。身体力行地去处理未曾接触过的突发事件比起纸上谈兵要困难许多。

造句86:阅读,注意倒叙,插叙利亚的出发点和落脚点,把握文章的结构将有助于识别的叙事线索。

造句87:如何遣词造句从而让受众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复。

造句88:阅读,到了一定年龄,会过多的把思维偏离于他的创造性追求。如果一个人读得太多而用他的大脑太少,那么他将逃不过懒惰的思维习惯。

造句89:阅读关于节约用水的名言,让我们的生活变得更加节约,更加科学吧。节约用水,不仅仅为了当代,更是为了将来。

造句90:他看报纸时总是先浏览一下各版的主要内容,然后再选择有价值的、自己感兴趣的内容仔细阅读

造句91:学语文是去阅读,去写作,去赏析。

造句92:你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

造句93:阅读这种语言你应该没问题。

造句94:阅读一些课外书,例如如果你想写古风文的话。可以阅读一下恋恋中国风。如果为了图方便,简洁的话。直接可以下载的一个软件,名字叫做句子迷。里面有很多句子可以供你写作应用!。

造句95:珍惜阅读阅读便如一条路,路将宽时大道成。

造句96:家是一本用爱编写的书,它可以让人阅读一生,温暖一生,感动一生。

造句97:珍惜阅读阅读好似一幅画,画中自现阅人情。

造句98:用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中。

造句99:俺这条信息贼好,收到的人如花似玉,阅读的人工作顺利,储存的人万事如意,转发的人升官容易,回复的人爱情甜蜜蜜,删了也天天捡人民币。祝春节快乐。

造句100:阅读下文,完成下题。

造句101:这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理,适合少年儿童阅读

造句102:翻完拉我都看不懂。。什么垃圾句子啊。。我从不看这些复杂的阅读。。

造句103:有时候与其躺在床上翻来覆去无法入眠,倒不如索性做些自己喜欢的事情。即使是在凌晨一两点钟,亦不妨起来阅读或写作,直到身体需要休息时为止。

造句104:我愿意用我的青春去阅读你的故事,可是故事的结局却没有我。

造句105:快要快年了,短信小礼包提前送给你。接收者健康陪着你,阅读者快乐伴着你,删除者幸福跟着你,转发者,平安恋着你。预祝新年快乐。

造句106:两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。

造句107:阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。

造句108:换言之,任何人都可以提升对阅读的领悟能力。

造句109:篇幅长的案例也促使学生们寻找学习捷径,比如每个人准备三分之一的案例,或者划分不同的阅读和准备量。

造句110:每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

造句111:没有思索的阅读就像吃了饭而不消化。

造句112:读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。

造句113:由于您阅读一本书是不是母亲在帮助你的阅读习惯,但你是怎么知道的未来。

造句114:在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

造句115:完全用特大号字印刷的书难以阅读。每天都是假期的人生也是如此。

造句116:珍惜阅读阅读便如一束光,光到暗处希望生。

造句117:总之,书能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,读书是让孩子受益终生的事情,对于阅读,相信在坐的各位家长一定还有很多好的方法和经验,让我们互相学习,共同探讨,陪伴着孩子一起成功地走过这个语言的关键期,帮助孩子养成一个良好的阅读习惯,从而影响他们的一生。

造句118:把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。

造句119:珍惜阅读阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。

造句120:生字成了我们阅读的大山。

造句121:每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢。

造句122:语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

造句123:阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

造句124:当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯。

造句125:该信息是由定制春秋提供的,很高兴为你解答,希望对您有所帮助,感谢您的阅读

造句126:你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。

造句127:珍惜阅读阅读便如一首歌,歌到处泪双流。

造句128:引导学生把两篇课文结合起来阅读,在对比中深化对课文的理解。

造句129:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

造句130:一本真正的好书教给我的远不止只是阅读它。我必须很快将它放在一边,然后按照它来生活。我始于阅读,终于行动。

造句131:每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。

造句132:他必须针对阅读内容和目的来调整阅读速度,就好比一个司机需要针对不同的路况来调整行车速度一样。

造句133:阅读是快乐的,通过阅读,可以舒展心灵的翅膀。


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